Modelo Metodológico: Fenómeno → Efecto
Núcleo de tu investigación — todo el trabajo debe girar en torno a esta relación
Fenómeno
Fuerza de agarre manual (medida con dinamómetro)
→
Efecto
Desempeño en 4 dimensiones funcionales: fuerza, equilibrio, movilidad y resistencia
Correcciones específicas requeridas
Debes resolver cada uno de estos puntos antes de entregar el Capítulo 1
1
Seleccionar las pruebas funcionales específicas: para cada dimensión necesitas al menos una prueba validada. Sugerencia: Chair Stand Test (fuerza), Timed Up & Go (movilidad), prueba de equilibrio unipodal (equilibrio), 6-Minute Walk Test (resistencia).
2
Justificar el análisis estadístico: coeficiente de correlación r de Pearson (si hay distribución normal) o Spearman (si no), uno por cada prueba funcional. Debes tener 4 correlaciones al final.
3
Definir la muestra: ¿adultos mayores en qué contexto? (institución, comunidad, centro de día). Edad mínima, criterios de inclusión (sin lesión activa, sin cirugía reciente), muestreo.
4
Precisar el protocolo de dinamometría: ¿mano dominante o ambas? ¿Posición (sentado o de pie)? ¿Cuántas repeticiones y cómo se promedia? Usar el protocolo de la Sociedad Española de Geriatría o American Society of Hand Therapists.
5
Agregar implicación clínica al planteamiento: si la correlación es significativa, el dinamómetro puede usarse como tamizaje rápido. Eso justifica el estudio y le da relevancia práctica.
Tarea de cierre · Entrega obligatoria
Capítulo 1 — Redactado y corregido
Entrega el primer capítulo de tu tesis completo, incorporando todas las correcciones señaladas. Este es el criterio de evaluación para el cierre del semestre.
- Redacta la introducción: la fuerza de agarre como marcador clínico global en adultos mayores, evidencia actual.
- Escribe el planteamiento del problema: estudios fragmentados (1–2 pruebas), falta de análisis multidimensional simultáneo.
- Formula la pregunta: '¿Existe una correlación significativa entre la fuerza de agarre manual y el desempeño en pruebas de fuerza, equilibrio, movilidad y resistencia en adultos mayores?'
- Escribe la hipótesis para cada dimensión funcional (puedes formular una H1 por prueba).
- Redacta objetivo general y 4 objetivos específicos (uno por dimensión funcional).
- Justifica la implicación clínica: dinamometría como herramienta de tamizaje rápida y accesible.
📌 Este es uno de los trabajos más sólidos del grupo. La base empírica está muy bien justificada. Solo falta formalizar el protocolo y la estadística.
Rúbrica de evaluación del Capítulo 1
Criterios con los que se calificará tu entrega
25%
Planteamiento del problema claro y sin lenguaje causal indebido
25%
Pregunta de investigación precisa y respondible empíricamente
20%
Hipótesis / supuesto coherente con el diseño metodológico
20%
Objetivo general + 3 específicos bien formulados
10%
Justificación con base empírica y relevancia del tema