LATAM · Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades · Vol. 7 No. 2 · 2026
Investigador Titular, ISPA · Universidad Anáhuac. Miembro del Programa FIDE-EDU. Columnista en La Crónica. Vicepresidente y Secretario General del Consejo, FIDE. Director de Solidaridad Olímpica para América, COI.
Semblanza Profesional
Doctor en Administración Pública y Maestro en Educación por la Universidad Anáhuac, con Máster en Administración de Organizaciones Deportivas por la Universidad de Lausana / Centro de Estudios Olímpicos, Suiza. Académico y estratega con más de 25 años de trayectoria en la Administración Pública, la investigación aplicada y la gestión institucional de alto impacto en México y en organismos internacionales.
Actualmente se desempeña como Investigador Titular del Instituto de Salud Pública de la Universidad Anáhuac (ISPA), especializado en políticas públicas y salud. En el plano de la divulgación y el análisis político, es autor de dos columnas semanales en el diario La Crónica, donde examina con profundidad los retos contemporáneos en gobernanza, educación, deporte y gestión pública.
En el ámbito internacional, es Director del Programa de Investigación Científica FIDE-EDU de la Federación Internacional de Ajedrez, coordinando equipos de investigación interdisciplinarios en 180 países con más de 25 millones de estudiantes y 237,000 docentes, y editor responsable del Journal of Chess in Education and Human Development. Es asimismo Vicepresidente y Secretario General del Consejo de FIDE (2022–presente), Director de Solidaridad Olímpica para América del COI, Vicepresidente Operativo del Comité Olímpico Mexicano y Vicepresidente de la Federación Iberoamericana de Ajedrez (FIBDA).
Su experiencia como alto funcionario incluye cargos de primer nivel en el Gobierno Federal: Director General de Educación Física en la SEP, Subdirector General de la CONADE, Delegado Regional Oriente del ISSSTE, Subdirector General de la Lotería Nacional y Secretario Técnico de la CORETT. En organismos deportivos internacionales fue Director General de ODEPA (1998–1999) y Director de Solidaridad Olímpica para América del COI (1996–1998).
En el ámbito académico es profesor en programas de doctorado y posgrado en la Universidad Anáhuac (Derecho y Ciencias del Deporte), en la Universidad del Ejército y Fuerza Aérea (UDEFA) y en el Instituto de Estudios Superiores de la Defensa Nacional (IMEESDN–SEDENA). Es Presidente del Consejo Consultivo de la Academia Mexicana de la Educación, A.C. y conferencista magistral en congresos internacionales sobre ajedrez, IA e innovación educativa.
Entre sus publicaciones recientes destacan: Paradojas de gobernabilidad y autoritarismo (LATAM, 2026), Migración de retorno en México 2015–2025 (ResearchGate/SSRN), y el working paper Econometric model for the analysis and prediction of national delegations' performance in the Summer Olympic Games (Universidad Anáhuac, 2026), con error de predicción menor al 5% en Río 2016, Tokio 2020 y París 2024.
Ha sido responsable de la organización de más de 14 campeonatos internacionales de ajedrez en México, incluyendo el Campeonato Mundial Sub-20 (2023), dos Campeonatos Continentales Femeninos y el Campeonato Iberoamericano (2022). Domina el español como lengua materna, el inglés a nivel avanzado profesional y el francés a nivel institucional internacional.
Investigación
Investigador Titular · ISPA
Universidad Anáhuac México Norte
FIDE — Internacional
Director FIDE-EDU (2026–)
Vicepresidente y Secretario General del Consejo (2022–)
Olimpismo
Director de Solidaridad Olímpica · COI
Vicepresidente Operativo · COM
Vicepresidente · FIBDA
Docencia
Posgrado y Doctorado · Anáhuac
Doctorado · UDEFA · IMEESDN–SEDENA
Presidente del Consejo Consultivo · AME, A.C.
Servicio Público Federal
Director Gral. de Educación Física · SEP
Subdirector Gral. · CONADE · Lotería Nacional
Delegado Regional · ISSSTE · CORETT
Medios y Publicaciones
Dos columnas semanales · La Crónica
Artículos en LATAM · ResearchGate · SSRN
Idiomas
Español (nativo) · Inglés (avanzado)
Francés (institucional)
Producción intelectual
Fotografía
Labs · 46 Aplicaciones Académicas
Herramientas para la docencia, la investigación y el análisis académico. Acceso libre desde el navegador.
Pon a prueba lo que sabes — con retroalimentación argumentada
Diagnóstico Estadístico
Cuantitativo · Pruebas
20 escenarios de investigación real. Elige la prueba estadística correcta sin calcular — solo razonamiento sobre cuándo usar qué.
Diagnosticar →Lee la Tabla
Cuantitativo · Interpretación
20 tablas de resultados estadísticos reales. Interpreta el output de SPSS o R sin calcular nada — solo lectura crítica de datos.
Interpretar →¿Sabes Observar?
Cualitativo · Observación
Observar en ciencia no es lo mismo que mirar. Diagnóstico de técnicas, ética y conciencia del papel del investigador cualitativo.
Observar →¿De qué escuela eres sin saberlo?
Epistemología · Diagnóstico
Descubre tu corriente epistemológica real: positivismo, interpretativismo, teoría crítica... Tu método revela tu filosofía sin que lo sepas.
Descubrir →Caza la Falacia
Pensamiento Crítico · Lógica
Argumentos reales con falacias escondidas. Identifícalas, nómbralas y aprende a construir argumentos a prueba de críticas.
Cazar →Trivia Olímpica
Olimpismo · Historia
15 preguntas al azar de un banco de 30. Historia, política y cultura del movimiento olímpico. Basado en la Crónica Olímpica.
Competir →¿Quién es Quién en el Olimpismo?
Olimpismo · Personajes
Identifica a los fundadores, atletas legendarios y dirigentes del movimiento olímpico. 10 preguntas de un banco de 25.
Identificar →¿Cuantitativo o Cualitativo?
Metodología · Diagnóstico
20 escenarios para revelar tu perfil metodológico. Incluye Villoro: creer, saber, conocer. La pregunta define el método.
Descubrir →Entrenador de Variables
Metodología · Variables VD/VI
30 escenarios reales. Identifica la Variable Dependiente y las Independientes. Escribe, verifica y aprende.
Practicar →El Inquisidor de Variables
Metodología de Investigación
Diez cargos. Su lógica metodológica puesta contra la pared. Solo los que sobrevivan obtienen el Sello de Rigor.
Entrar →Dependiente vs. Independiente
Metodología · Variables
Practica identificar variables en dos fases: primero con escenarios simples, luego dentro de hipótesis completas.
Practicar →Practica: Tipos de Variables
Metodología · Variables
20 variables del mundo del deporte, la investigación y la salud. Clasifica cada una en su tipo correcto.
Clasificar →¿Cuánto Sabes de Alto Rendimiento?
Deporte · Rendimiento
Evalúa tus conocimientos sobre fisiología del rendimiento, periodización y psicología deportiva.
Evaluar →¿Conoces la Cultura Física?
Educación Física · Epistemología
Fundamentos epistemológicos de la Educación Física y la Cultura Física. ¿Sabes qué estudia tu disciplina?
Explorar →¿Eres un Gestor Deportivo?
Gestión Pública · Deporte
Evalúa tus conocimientos sobre gestión de organizaciones deportivas y política pública del deporte.
Evaluar →Decisiones de Política Pública
Gestión Pública · Deporte
Escenarios de toma de decisiones como alto funcionario de política deportiva. Cada situación tiene una lógica institucional.
Decidir →Test del Entrenador
Deporte · Metodología
Escenarios reales de toma de decisiones para entrenadores. Elige la mejor estrategia y aprende de la retroalimentación.
Entrenar →Episteme Lab
Metodología · Variables
Quiz interactivo para clasificar variables de investigación. Con tablero docente, retroalimentación con IA y registro en la nube.
Abrir →Recorridos guiados por los grandes temas de la investigación
La Historia que Cuentan tus Datos
Estadística · Laboratorio Interactivo
Experimenta en tiempo real con media, mediana y moda. Explora dispersión y la forma de los datos con gráficas interactivas.
Explorar →Laboratorio de Variables
Metodología · Cuantitativas y Cualitativas
Cuantitativas vs. Cualitativas y Dependientes vs. Independientes. 4 secciones interactivas con ejercicios y retroalimentación inmediata.
Practicar →Del Dato a la Conclusión
Cuantitativo · Análisis
10 estaciones del camino del dato crudo hasta la conclusión interpretativa. El proceso completo del análisis cuantitativo.
Recorrer →Historia del Movimiento Olímpico
Olimpismo · Historia
10 estaciones desde la Grecia antigua hasta los Juegos de París 2024. El recorrido completo del movimiento olímpico moderno.
Recorrer →Diseña tu Protocolo
Metodología · Protocolo
Guía interactiva paso a paso para construir tu protocolo de investigación. Desde el problema hasta la metodología.
Diseñar →Ruta del Investigador
Metodología Doctoral
20 estaciones del fenómeno a la defensa. Basada en la propuesta metodológica del Dr. Mario: el modelo fenómeno-efecto para construir y validar el objeto de estudio.
Comenzar →Aprende a Leer Datos
Cuantitativo · Análisis
Los datos no hablan solos. 10 estaciones para interpretar resultados, tablas y gráficas con rigor.
Aprender →Cómo Leer un Caso
Cualitativo · Metodología
El estudio de caso es uno de los métodos más potentes de la investigación cualitativa. Aprende a leerlo bien.
Leer →El Mapa Epistemológico
Epistemología · Metodología
20 estaciones para recorrer el territorio del conocimiento. Fundado en Bachelard, Morin y el pensamiento complejo.
Recorrer →El Process Tracing Paso a Paso
Cualitativo · Metodología
El rastreo de procesos: uno de los métodos más rigurosos para explicar por qué ocurrió algo. 10 estaciones.
Rastrear →La Burocracia del Deporte
Gestión Pública · Deporte
Las estructuras institucionales del deporte de alto rendimiento. Entiende cómo funciona el sistema por dentro.
Explorar →Cultura Física en 10 Conceptos
Educación Física · Fundamentos
Los 10 conceptos clave de la Cultura Física explicados y conectados entre sí. Base epistemológica de la EF.
Aprender →Modelo de Decisión Pública
Gestión Pública · Política
El modelo racional y sus alternativas. Cómo se toman decisiones en organizaciones deportivas e instituciones públicas.
Decidir →Del Movimiento al Campeonato
Deporte · Alto Rendimiento
El camino desde el movimiento básico hasta la competencia de élite. Periodización, talento y sistema deportivo.
Recorrer →Del Movimiento al Concepto
Educación Física · Epistemología
Cómo el movimiento humano se convierte en objeto de estudio científico. Puente entre la práctica y la teoría.
Explorar →Los Valores Olímpicos
Olimpismo · Filosofía
Excelencia, respeto y amistad: los tres pilares del olimpismo. Su historia, significado y aplicación contemporánea.
Aprender →Mito y Logos
Epistemología
Seminario interactivo sobre el paso del mito a la razón. Lectura guiada, evaluación y reflexión filosófica con constelaciones visuales.
Abrir →Dilemas sin respuesta única — para pensar, no para calificar
¿Qué método usarías tú?
Metodología · Decisión
Situaciones reales de investigación sin respuesta única. Reflexiona sobre tu elección metodológica y por qué la harías.
Reflexionar →¿Qué te Dicen los Números?
Cuantitativo · Interpretación
Tablas, gráficas y estadísticas reales. ¿Qué ves tú? ¿Qué debe ver un investigador? Aprende a leer más allá del número.
Analizar →El Objeto Perdido
Epistemología de la Educación Física
Basada en el libro del Dr. Mario. 20 situaciones sobre el objeto de estudio de la EF. No hay respuestas correctas — hay posturas que se sostienen con argumentos.
Reflexionar →¿Qué No Ves Cuando Investigas?
Metodología · Punto Ciego
Los puntos ciegos del investigador. Lo que el método no captura y lo que la mirada excluye sin saberlo.
Reflexionar →El Cuerpo como Objeto de Estudio
Educación Física · Epistemología
¿Puede el cuerpo ser un objeto científico? Dilemas epistemológicos de la Educación Física y las ciencias del movimiento.
Reflexionar →El Poder que No se Ve
Gestión Pública · Poder
El poder no siempre está en la norma o el cargo. Situaciones donde las relaciones y el contexto determinan quién decide.
Reflexionar →¿Juega o Trabaja el Atleta?
Deporte · Filosofía
La tensión entre el juego libre y el trabajo profesional en el deporte de alto rendimiento. ¿Dónde termina uno y empieza el otro?
Reflexionar →¿Para Qué Sirven los Juegos?
Olimpismo · Filosofía
¿Son los Juegos Olímpicos un evento deportivo, un proyecto político o una utopía cultural? Dilemas sobre el propósito del olimpismo.
Reflexionar →Apps de uso general
Calculadora de Expectativa de Vida
Herramienta interactiva basada en evidencia científica para estimar la expectativa de vida según hábitos y estilo de vida.
Abrir →ZASCA — El arte del insulto elegante
103 frases de ataque fino. Macedonio Fernández, Wilde, Groucho, Schopenhauer. Para emergencias retóricas.
Abrir →Manual de procedimientos ante chismes
Árbol de decisión para manejar rumores con elegancia. Con asesoría de IA del Dr. Ramírez Barajas.
Abrir →Obra Escrita
Serie especial · 2024
Una mirada a la historia de los Juegos Olímpicos — publicada en La Crónica durante 2024. Dr. Mario A. Ramírez Barajas, Miembro Permanente del COM.
París 2024 · Ago 2024
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París 2024 · Jul 2024
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París 2024 · Jul 2024
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París 2024 · Jul 2024
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Historia · Jun 2024
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Río 2016 · Jun 2024
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Beijing 2008 · Jun 2024
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Pekín 2008 · Jun 2024
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Atlanta 1996 · May 2024
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Barcelona 1992 · May 2024
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Barcelona 1992 · May 2024
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Seúl 1988 · May 2024
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París 2024 · Ago 2024
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México 1968 · Abr 2024
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México 1968 · Abr 2024
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Tokio 1964 · Abr 2024
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Melbourne 1956 · Abr 2024
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Roma 1960 · Abr 2024
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Helsinki 1952 · Abr 2024
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Londres 1948 · Abr 2024
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Beijing 2008 · Jun 2024
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Berlín 1936 · Mar 2024
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Berlín 1936 · Mar 2024
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Los Ángeles 1932 · Mar 2024
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París 1924 · Mar 2024
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Historia · Mar 2024
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Ámsterdam 1928 · Mar 2024
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1914–1918 · Feb 2024
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Estocolmo 1912 · Feb 2024
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Londres 1908 · Feb 2024
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Saint Louis 1904 · Feb 2024
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París 1900 · Feb 2024
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Atenas 1896 · Feb 2024
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Atenas 1896 · Feb 2024
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Origen · Feb 2024
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LATAM · Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades · Vol. 7 No. 2 · 2026
SSRN · Social Science Research Network
ResearchGate
Rescatado de la bitácora histórica del autor
Conferencias
Cultura Física · COMUDE
Municipio de Desarrollo — México
Ajedrez y Educación · Menorca
Menorca, España
Acceso abierto
Investigaciones, tesis y textos académicos del Dr. Ramírez Barajas disponibles de forma libre y gratuita.
Una palabra del Dr. Mario
Estos materiales son el resultado de años de investigación. Los pongo a su disposición de forma libre porque creo que el conocimiento académico no debería tener barreras de acceso.
Tesis Doctoral
Universidad Anáhuac México Norte · Descarga libre y gratuita.
Ajedrez Parental · 5 idiomas · Descarga libre
El rol de los padres en el desarrollo integral de un joven ajedrecista — Dr. Mario A. Ramírez Barajas et al.
🇲🇽 Español
Editorial MRB · Primera edición · Ciudad de México 2023
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Editorial MRB · First edition · Mexico City 2023
🇫🇷 Français
Éditions MRB · Première édition · Mexico 2023
🇷🇴 Română
Editorial MRB · Prima ediție · Mexic 2023
🇷🇺 Русский
Издательство MRB · Первое издание · Мехико 2023
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Investigador Titular · ISPA · Universidad Anáhuac · Miembro del Consejo FIDE
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Escritura libre · Bitácora histórica del autor
No cabe duda: los viajes ilustran. Para no ir más lejos, hace una semana visité a un amigo en Zempoala, un pueblito pegado a Tulancingo, lleno de magueyes y árboles pobres de hojas, lagartijas y ratas de campo. Aquí, en medio del campo, a las 12 del día, con un calor ruidoso, don Abundio me recordó que para escuela profunda, la escuela de la vida como ninguna.
Leer artículo completo →Recuerdo con claridad, cuando en 1976 falleció mi abuela paterna: llegué a visitarla al hospital, por la noche, para enterarnos en ese momento, de su muerte. Una enfermedad larga y penosa...
Leer → 14 feb 2023"La envidia es el homenaje que la mediocridad le rinde al talento." Todos alguna vez hemos sido víctimas de la ingratitud o testigos de la soberbia...
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